Rosalia Caterina Natalizi Baldi (Dirigente)

Competenze comunicative

Comunicazione assertiva acquisita informalmente attraverso l’assunzione di ruoli di responsabilità all’interno di gruppi di lavoro/studio intraistituzionali ed interistituzionali ( scuole in rete, progetti in partnership con università, tavoli di lavoro sul territorio e con gli Enti Locali…)

Competenze relazionali

Capacità di ascolto attivo, acquisita come stile di relazione prioritario. Disponibilità a dare e ricevere contributi in lavori di squadra, assumendo e negoziando ruoli diversi a seconda del contesto.

Naturale propensione ad una visione positiva degli eventi cui si associa una capacità di motivare e rinfrancare incerti e dubbiosi, derivante da una consapevolezza del potenziale implicito in ciascuno e della sua possibilità di espressione massima in gruppi di lavoro ad impronta cooperativa.

Competenze organizzative

Capacità di pianificare / progettare a breve, medio, lungo termine,  acquisita attraverso:

·         una cultura ed un’educazione familiare tesa a far maturare la consapevolezza che si diventa protagonisti della propria crescita, nell’elaborazione progressiva di un progetto di vita, dapprima accompagnato e poi autonomo, esercitando la propria libertà e le proprie scelte, nel rispetto di quelle altrui, con sguardo positivo e fiducioso nella riuscita ( l’insuccesso, possibile, è una delle tante variabili, non la più determinante). Maestri: innanzitutto i miei genitori, poi alcune figure adulte incontrate nel contesto scuola/vita;

·         il volontariato prestato in età adolescenziale e giovanile;

·         la partecipazione a campagne di scavo archeologico in Lombardia e in Calabria;

·    il coordinamento di numerosi gruppi di studio/lavoro e progetti all’interno delle istituzioni scolastiche di servizio;

·       la direzione di numerosi corsi di formazione 

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Leadership in gruppi di lavoro intra ed interistituzionali

Resilienza

Intraprendenza

Apertura all’innovazione

Valorizzazione del passato ( gli studi del mondo classico, latino e greco,insegnano)

Entusiasmo e sorriso sinceri